Tag Archives: k41

• Thông báo

  • Danh sách sinh viên K43 được miễn học và chuyển điểm các học phần môn học tiếng Anh

    4:21 pm By Thị Ngọc Yên Nguyễn
    Read More »
  • 

    THÔNG BÁO CUỘC THI “DỊCH GIẢ TƯƠNG LAI” – EFUTURE TRANSLATORS’ CONTEST 2017

    9:19 am By Thị Ngọc Yên Nguyễn
    Nhằm tạo sân chơi học thuật và giao lưu cho sinh viên các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn Tp.HCM cũng như giúp các Read More »

  • Danh sách sinh viên K41 được miễn học và chuyển điểm các học phần môn học tiếng Anh

    8:40 am By Thị Ngọc Yên Nguyễn
    Read More »
  • 

    Đăng ký tham dự Hội thảo REI 04/2017

    4:03 pm By Thị Ngọc Yên Nguyễn
    REI (Resource Exchange International) là một tổ chức phi chính phủ, phi lợi nhuận chuyên hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, nguồn nhân lực và Read More »
  • 

    Lịch làm việc của Đoàn REI (Resource Exchange International)

    4:33 pm By Thị Ngọc Yên Nguyễn
    Đoàn doanh nhân Mỹ thuộc tổ chức REI sẽ sang nói chuyện với sinh viên của Trường vào các ngày 17, 18 và 20 tháng 4 năm Read More »

• Chuyên mục

  • Bài báo khoa học
  • Ban Giảng huấn
  • Bộ môn Ngoại ngữ chuyên ngành
  • Bộ môn Ngoại ngữ tổng quát
  • Bộ môn Ngôn ngữ Anh
  • Chuyên ngữ
  • Công trình khoa học
  • Downloads
  • Không chuyên ngữ
  • Thông báo
  • Tin tức

• TESOL Journal

  • Second Language Graduate Students’ Experiences at the Writing Center: A Language Socialization Perspective Tomoyo Okuda, Tim Anderson
  • On the Ethical Treatment of Writers of English as an Additional Language: An Update Christine M. Tardy, Erin Whittig
  • “I Mean I'm Kind of Discriminating My Own People:” A Chinese TESOL Graduate Student's Shifting Perceptions of China English Kyle Nuske
  • Complementary Perspectives on Autonomy in Self-Determination Theory and Language Learner Autonomy Nigel Mantou Lou, Kathryn E. Chaffee, Dayuma I. Vargas Lascano, Ali Dincer, Kimberly A. Noels
  • Complementary Theoretical Perspectives on Task-Based Classroom Realities Daniel O. Jackson, Alfred Rue Burch
  • Domains and Directions in the Development of TBLT Martin Bygate (Ed.). Amsterdam, the Netherlands: John Benjamins, 2015. Pp. xxiv + 325. Greg Rouault
  • Toward a Framework for Linking Linguistic Knowledge and Writing Expertise: Interplay Between SFL-Based Genre Pedagogy and Task-Based Language Teaching Sachiko Yasuda
  • Measuring Flow in the EFL Classroom: Learners’ Perceptions of Inter- and Intra-Cultural Task-Based Interactions Scott Aubrey

• Từ khóa

  2017 BA students Business English Business Writing case studies chuyển điểm Chuẩn đầu ra Communicative Communicative Approach Conference corpora corpus Dictionary Duong Thi Thuy Uyen English for Specific Purposes Giảng viên chính Google Ha Thanh Bich Loan Hè Hồ Thị Phương Nam hội thảo Lê Thị Diên Anh miễn học MOTIVATE MỤC TIÊU Nguyen Luong Hoang Thanh Nguyễn Ngọc Anh Nguyễn Thị Anh Thư Nguyễn Thị Diệu Chi ngôn ngữ Ngôn ngữ Anh OUTSIDE THE CLASSROOM Phát âm REI Sinh hoạt khoa học Sinh viên tốt nghiệp Teaching Methods teaching speaking TESOL tiếng Anh Thương mại Trương Thị Anh Đào từ điển USE ENGLISH Wikipedia Đề cương

• Liên kết

  • 
  • 
  • 
  • 
  • 

• Business English Pod

  • VV 54 – Artificial Intelligence (Audio)
  • BEP 312 – Business by Phone 2: Discussing Staffing Issues
  • BEP 311 – Business by Phone 1: Discussing Production Problems
  • 925 English – Lesson 14: How to Talk about your Career
  • 925 English – Lesson 13: Talking about your Education
  • 925 English – Lesson 12: Talking about Where you are From
  • Business English News 39 – India Economic Outlook
  • BEP 310 – English Idioms for Describing Innovation (Part 2)
  • BEP 309 – English Idioms for Describing Innovation (Part 1)
  • Skills 360 – Getting the Most out of a Conference (Part 2)