Bài báo khoa học

Kỷ yếu hội thảo tháng 12/2020

Kỷ yếu gồm 20 bài thể hiện tâm huyết của đội ngũ giảng viên Khoa Ngoại ngữ Kinh tế nhằm nâng cao chất lượng học tập của SV, đặc biệt nâng cao kỹ năng viết khóa luận tốt nghiệp của SV thể hiện qua chủ đề chính của hội thảo: ‘Supporting learners in writing thesis report and language skills’

Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Tháng 7/ 2020

Ngày 31 tháng 7 năm 2020 vừa qua, Khoa Ngoại ngữ Kinh tế đã tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề: “On-line teaching of English during the pandemic”. Dưới đây là tóm tắt các bài viết đăng trong kỷ yếu:

Kỷ yếu hội thảo khoa học 2016




Kỷ yếu của Hội thảo gồm 23 bài viết thể hiện tâm huyết trong giảng dạy và nghiên cứu của các tác giả thông qua các vấn đề như nâng cao hiệu quả giảng dạy ngoại ngữ cùng với những phát hiện trong nghiên cứu ngôn ngữ nhằm phục vụ cho việc dạy và học ngoại ngữ.

Lectures, Seminars and Tutorials – Which Ones Are The Most Beneficial?

Nguyễn Thị Kim Thủy, M.A.
Lecturer of School of Foreign Languages for Economics – UEH

As a famous quote goes: “the world is like a book and those who do not travel read only one page”. Reading only a few pages of “this book” from my last visits to some Singaporean universities, I have earned a lot of food for thought as a traveller. As a teacher, the trips to National University of Singapore and Nanyang Technology University induced my inspiration for this research on teaching approach.

Calibration – A Significant Activity and Contributory Factor to Quality and Fairness in Testing Language Skills

 Duong Thi Thuy Uyen, M.A.
Lecturer of School of Foreign Languages for Economics – UEH

In language testing, the standards of Quality and Fairness are of great importance because they guarantee the accurate, reliable and fair measurement of the learners’ language capability. One of the elements which helps to meet these standards is calibration. Therefore, in the process of preparation and administering the test, calibration should be conducted to ensure accuracy, reliability and fairness in assessing learners’ language proficiency levels.

KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUA CÁC NĂM

KỶ YẾU HỘI THẢO:

2006 2009 2011
2013 2014 2015
2016
 

Kỷ yếu hội thảo khoa học 24/12/2015

MỤC LỤC


1. ACTION RESEARCH IN EDUCATION – AN OVERVIEW

Nguyen Luong Hoang Thanh M.A.
2. AN EFFECTIVE WAY OF TEACHING PRONUNCIATION IN A BUSINESS ENGLISH COURSE
Ha Thanh Bich Loan, M.A.

Some Ideas to Motivate Students to Use English Outside the Classroom

Kieu Huyen Tram, M.A
Lecturer of School of Foreign Languages for Economics

1. Introduction

English is supposed to be one of the most important subjects in University of Economics, HCM city (UEH). However, our students are with us every week for just a limited number of hours. What happens when they leave class? How can they use English outside the classroom? From my teaching experience and my analysis of students’ needs and interests,